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2º Formación en Terapia Gestalt. Recursos

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  1. BIENVENIDOS A ESTE CURSO

    MANUAL DEL ALUMNADO 2º VALENCIA
    3 Temas
  2. TALLERES TEÓRICOS
    LA ENTREVISTA INICIAL EN PSICOTERAPIA
    19 Temas
  3. TEST DE PSICODIAGNÓSTICO GESTALT H. SALAMA
    11 Temas
  4. FACILITACIÓN DE GRUPOS
    10 Temas
  5. FENOMENOLOGÍA Y ESCUCHA
    7 Temas
  6. LA TEORÍA DEL SELF (I)
    13 Temas
  7. CONCIENCIA CORPORAL (II)
    9 Temas
  8. TRABAJO CON FAMILIAS
    9 Temas
  9. TRABAJO CON PAREJAS
    15 Temas
  10. GESTALT PARA NIÑ@S Y ADOLESCENTES
    10 Temas
  11. LA PSICOPATOLOGÍA DESDE LA TERAPIA GESTALT (I)
    9 Temas
  12. SUEÑOS, DUELOS Y FANTASÍAS (I)
    11 Temas
  13. TÉCNICAS EN TERAPIA GESTALT: PSICODRAMA FENOMENOLÓGICO
    13 Temas
  14. TÉCNICAS EN TERAPIA GESTALT: PROYECCIONES GRÁFICAS
    12 Temas
  15. SUEÑOS, DUELOS Y FANTASÍAS (II)
    10 Temas
Lección Progress
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En este texto se expone un resumen de la base teórica de la Terapia Gestalt. Para su composición he intentado tomar como referente principal el texto que da origen a esta modalidad terapéutica: “Terapia Gestalt. Excitación y crecimiento de la personalidad humana”. Soy consciente de que desde que éste fue escrito, ha habido muchos movimientos en la comunidad gestáltica y en la psicoterapia en general. Esto ha producido variaciones, resistencias, oposiciones, alternativas…, a esta teoría.

En el artículo también he incluido aportaciones de autores más contemporáneos y de mi propia práctica clínica, así como de mi forma de entender la teoría que nos ocupa, respetando, en lo posible, sus planteamientos originales, ya que va dirigido a estudiantes en formación.

En el texto se revisan los conceptos clave de la teoría: la experiencia, el contacto, la frontera/contacto, la visión o teoría del Self y sus funciones parciales, el ciclo temporal de toma y retirada del contacto, las interrupciones o flexiones en ese ciclo y la teoría de campo.