Esquivel, Heredia y Lucio. Psicodiagnóstico clínico del niño. Ed. Manual Moderno. Miranda, Vida-Abarca y Soriano. Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. (2002) Pirámide. Defior, S. Las dificultades de aprendizaje. Un enfoque cognitivo. Lectura, escritura,…
Esquivel, Heredia y Lucio. Psicodiagnóstico clínico del niño. Ed. Manual Moderno. Miranda, Vida-Abarca y Soriano. Evaluación e intervención psicoeducativa en dificultades de aprendizaje. (2002) Pirámide. Defior, S. Las dificultades de aprendizaje. Un enfoque cognitivo. Lectura, escritura,…
Cuando el niño tiene que acceder a la situación “frustrante” que implica aprender, ha de colocarse en una posición saludable para poder saber cómo puede…
Comenzaremos por una definición de la dislexia elaborada por Padget en 1996 en la que se engloban las dificultades centrales del trastorno y los problemas…
Me gustaría justificar este extenso PUNTO por la creciente demanda de evaluaciones de este trastorno que aparecen desde hace pocos años. Creo fundamental para un…
En este punto me gustaría al menos indicar qué pruebas me parecen oportunas en el caso de que después de realizar una hipótesis inicial de…
Contenido Los psicólogos actualmente disponemos de infinidad de pruebas estandarizadas para establecer un diagnóstico. Pero lo fundamental es saber qué queremos medir y para ello,…
Dentro del proceso de evaluación del niño que llega a terapia revisamos todos los ámbitos en los que éste desarrolla su socialización: Familia, iguales, escuela……
